Améliorer la santé scolaire par l’éducation au respect de la diversité sexuelle et de la pluralité des genres : impacts de l’approche par témoignage du GRIS-Montréal dans les écoles primaires du Québec

Olivier Vallerand, Marie Houzeau

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter (peer-reviewed)

Abstract

ed. A. Alessandrin, J. Dagorn, A. Meidani, G. Richard, and M. Toulze. Lormont: Bord de l’eau, 2020.
Original languageFrench
Title of host publicationSanté LGBTI : les minorités de genre et de sexualité face aux soins
EditorsArnaud Alessandrin, Johanna Dagorn, Anastasia Meidani, Gabrielle Richard, Marielle Toulze
Place of PublicationLormont
PublisherBord de l'eau
ISBN (Print)9782356876997
StateAccepted/In press - Mar 2020

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Vallerand, O., & Houzeau, M. (Accepted/In press). Améliorer la santé scolaire par l’éducation au respect de la diversité sexuelle et de la pluralité des genres : impacts de l’approche par témoignage du GRIS-Montréal dans les écoles primaires du Québec. In A. Alessandrin, J. Dagorn, A. Meidani, G. Richard, & M. Toulze (Eds.), Santé LGBTI : les minorités de genre et de sexualité face aux soins Lormont: Bord de l'eau.

Améliorer la santé scolaire par l’éducation au respect de la diversité sexuelle et de la pluralité des genres : impacts de l’approche par témoignage du GRIS-Montréal dans les écoles primaires du Québec. / Vallerand, Olivier; Houzeau, Marie.

Santé LGBTI : les minorités de genre et de sexualité face aux soins. ed. / Arnaud Alessandrin; Johanna Dagorn; Anastasia Meidani; Gabrielle Richard; Marielle Toulze. Lormont : Bord de l'eau, 2020.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter (peer-reviewed)

Vallerand, O & Houzeau, M 2020, Améliorer la santé scolaire par l’éducation au respect de la diversité sexuelle et de la pluralité des genres : impacts de l’approche par témoignage du GRIS-Montréal dans les écoles primaires du Québec. in A Alessandrin, J Dagorn, A Meidani, G Richard & M Toulze (eds), Santé LGBTI : les minorités de genre et de sexualité face aux soins. Bord de l'eau, Lormont.
Vallerand O, Houzeau M. Améliorer la santé scolaire par l’éducation au respect de la diversité sexuelle et de la pluralité des genres : impacts de l’approche par témoignage du GRIS-Montréal dans les écoles primaires du Québec. In Alessandrin A, Dagorn J, Meidani A, Richard G, Toulze M, editors, Santé LGBTI : les minorités de genre et de sexualité face aux soins. Lormont: Bord de l'eau. 2020
Vallerand, Olivier ; Houzeau, Marie. / Améliorer la santé scolaire par l’éducation au respect de la diversité sexuelle et de la pluralité des genres : impacts de l’approche par témoignage du GRIS-Montréal dans les écoles primaires du Québec. Santé LGBTI : les minorités de genre et de sexualité face aux soins. editor / Arnaud Alessandrin ; Johanna Dagorn ; Anastasia Meidani ; Gabrielle Richard ; Marielle Toulze. Lormont : Bord de l'eau, 2020.
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TY - CHAP

T1 - Améliorer la santé scolaire par l’éducation au respect de la diversité sexuelle et de la pluralité des genres : impacts de l’approche par témoignage du GRIS-Montréal dans les écoles primaires du Québec

AU - Vallerand, Olivier

AU - Houzeau, Marie

PY - 2020/3

Y1 - 2020/3

N2 - ed. A. Alessandrin, J. Dagorn, A. Meidani, G. Richard, and M. Toulze. Lormont: Bord de l’eau, 2020.

AB - ed. A. Alessandrin, J. Dagorn, A. Meidani, G. Richard, and M. Toulze. Lormont: Bord de l’eau, 2020.

UR - http://www.editionsbdl.com/fr/books/sant-lgbt.-les-minorits-de-genre-et-de-sexualit-face-aux-soins/792/

M3 - Chapter (peer-reviewed)

SN - 9782356876997

BT - Santé LGBTI : les minorités de genre et de sexualité face aux soins

A2 - Alessandrin, Arnaud

A2 - Dagorn, Johanna

A2 - Meidani, Anastasia

A2 - Richard, Gabrielle

A2 - Toulze, Marielle

PB - Bord de l'eau

CY - Lormont

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